The relationship of grouping practices to the education of the gifted and talented learner /

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Rogers, Karen B.
Institution som forfatter: National Research Center on the Gifted and Talented (United States)
Format: Bog
Sprog:English
Udgivet: Storrs, CT : NRC/GT, 1991.
Serier:Research-based decision making series ; no. 9102.
Fag:

CARM 1 Store

Detaljer om beholdninger fra CARM 1 Store
Klassifikationsnummer: F11044
Kopi 1 Tilgængelig  Reservér”