An investigation of children's ability to solve simple addition and subtraction story problems prior to formal arithmetic instruction /

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Ibarra, Cheryl Gibbons
Natura: Tesi Libro
Lingua:English
Pubblicazione: Ann Arbor, Mich. : University Microfilms International, 1982, c1979.
Soggetti:
Descrizione
Descrizione del documento:' ... an authorized facsimile printed by microfiche /xerography ...'.
Descrizione fisica:viii, 72 leaves : ill. ; 21 cm.
Bibliografia:Bibliography: 62-65 leaves.