Rogers, K. B. (1991). The relationship of grouping practices to the education of the gifted and talented learner. NRC/GT.
Trích dẫn kiểu Chicago (xuất bản lần thứ 7)Rogers, Karen B. The Relationship of Grouping Practices to the Education of the Gifted and Talented Learner. Storrs, CT: NRC/GT, 1991.
Trích dẫn kiểu MLA (xuất bản lần thứ 8)Rogers, Karen B. The Relationship of Grouping Practices to the Education of the Gifted and Talented Learner. NRC/GT, 1991.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.