Classrooms and corridors : the crisis of authority in desegregated secondary schools /

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Metz, Mary Haywood
Materyal Türü: Kitap
Dil:English
Baskı/Yayın Bilgisi: Berkeley : University of California Press, c1978.
Konular:
Diğer Bilgiler
Diğer Bilgileri:Includes index.
Fiziksel Özellikler:xi, 275 p. ; 23 cm.
Bibliyografya:Bibliography: p. [263]-268.
ISBN:0520033965 :