Humanizing the school; curriculum development and theory

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор: Crary, Ryland Wesley, 1913-
Формат: Книга
Мова:English
Опубліковано: New York, Knopf [1969]
Предмети:
Опис
Фізичний опис:xi, 481, ix p. 22 cm.
Бібліографія:Bibliographical references included in "On extended readings" (p. 471-481)