Humanizing the school; curriculum development and theory

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Crary, Ryland Wesley, 1913-
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: New York, Knopf [1969]
Materias:
Descripción
Descripción Física:xi, 481, ix p. 22 cm.
Bibliografía:Bibliographical references included in "On extended readings" (p. 471-481)